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全国2005年4月自学考试幼儿园组织与管理真题

来源:桃李自考网

全国2005年4月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题

课程代码:00387

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.我国现行教育行政体制基本上属于(   )

A.中央集权制  B.地方分权制

C.分级管理制  D.均权化

2.泰罗是科学管理理论的提出者,他认为科学管理的目的和中心是(   )

A.注重正式组织的权力  B.提高劳动生产率

C.满足职工合理需要  D.运用激励机制

3.从时间上看,幼儿园计划可分为(   )

A.长期、中期、短期计划  B.全园、部门、个人计划

C.常规计划、个人计划  D.常规、临时计划

4.幼儿园的桌椅,应根据幼儿的身高设计不同的尺寸,一般地说,使用同一高度桌椅的幼儿,其身高相差不应超过(   )

A.20厘米  B.15厘米

C.10厘米  D.5厘米

5.人的积极性受三种不同动机的支配,其中具有持久性、对人的行为有较强作用力的动机是(   )

A.个体动机  B.需要动机

C.社会动机  D.团体动机

6.领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的(   )

A.开放与闭合统一原理  B.动态平衡原理

C.人本原理  D.合理组合原理

7.规定各部门各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是(   )

A.卫生保健部门制度  B.全园性规章制度

C.保教部门制度  D.园务会议制度

8.在园长的领导职能中,首要的职能是(   )

A.建立有效的管理体系  B.保证教养中心工作

C.进行有效的教育思想领导  D.建设好教职工队伍

9.幼儿园首要的公众对象是(   )

A.社区  B.上级领导

C.家长  D.有协作关系的单位

10.在下列班级管理内容中,属于大班重点培养的是(   )

A.让幼儿尽快适应幼儿园环境

B.培养自我管理能力,包括管理自己的行为、生活、物品、语言等

C.注意常规管理,培养良好的生活常规和教育常规

D.妥善对待幼儿的“分离焦虑”,以积极的情感代替消极情感

11.幼儿园管理中经济方法的主要特点之一是(   )

A.有偿性  B.启发性

C.复杂多样性  D.权威性

12.幼儿园目标管理过程执行阶段的具体工作是(   )

A.论证决策——确立目标——制定目标体系

B.咨询指导——检查控制——调节平衡

C.考评成果——实施惩罚——总结经验

D.确立目标——咨询指导——考评成果

13.幼儿园组织机构的建立和设置要坚持以“事”为中心,因“事”设岗,先组织、后人事,这体现了(   )

A.责任权力一致原则  B.合理结构原则

C.任务目标原则  D.统一指挥原则

14.健康管理的内容主要包括疾病预防、身体锻炼、健康检查与评估和(   )

A.营养膳食  B.幼儿园环境

C.心理健康  D.安全指导

15.行政主体依据法律规定,对行政客体或限制其行为,或要求承担一定义务,这体现了教育行政的(   )

A.权利限制作用  B.权利促进作用

C.非权利限制作用  D.非权利促进作用

二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

16.幼儿园教研活动

17.园长的领导艺术

18.幼教行政

19.方向性原则

20.幼儿园组织机构设置

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.管理有两重性,其中自然属性表现为管理具有_____________的职能;社会属性表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

22.坚持_____________的原则,并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。

23.幼儿园卫生保健管理既包括卫生保健本身的内容,也包括_____________。

24.总务管理中的办学条件主要是指_____________。

25.现代管理学、领导学的研究表明,领导者的影响力由两部分构成:_____________。

26.幼儿教师的教育能力是教学和教育取得成功的基础,教师除了具备组织教育教学的能力、言语表达能力、教育机智、做家长工作的能力外,还要有一定的_____________。

27.幼儿园面临许多新情况、新问题,园长能够立足本园实际,主动调整适应,开拓新的发展领域。这样的园长具有_____________的能力。

28._____________是幼儿园全部工作的中心。

29.教育行政是政治性与_____________的统一。

30._____________是第一个明确提出并阐述“一般原理”理论的人。

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

31.如何理解班级保教工作的创造性?

32.简述维护幼儿安全的原则。

33.简析幼儿园总务工作的特点。

34.简析教职工队伍管理与发展建设的科学程序。

35.如何理解社会协调性原则?

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

36.如何正确理解家长工作的意义?结合实际谈谈家长工作包括哪些内容。

37.举例说明确立幼儿园管理目标的依据和要求。

六、案例分析题(本大题10分)

38.案例:

某园在确定幼儿园教育评价工作的思路时指出:幼儿园管理人员、教师、幼儿家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,评价过程是各方共同参与,相互支持与合作的过程。

结合上例,谈谈你所在幼儿园的教育评价体系与方法的变革。

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