一、选择题

1.下列哪项普通教育形式的学习效果最好(D)

A.阅读

B.听到

C.看见

D.做过

2.组织中的层次愈少愈好，命令路线越短越好。一般说来，从最高领导层到基层

以多少个层次(级)为宜(C)

A.O～1 

B.1～2

C.2～4 

D.4～6

3.下列哪项不是窄管理幅度的缺点(D)

A.上级往往过多地参与下级的工作

B.管理的多层次

C.最低层与最高层之间的距离的过长

D.严密的监控

4.下列哪项是宽管理幅度的优点(D)

A.容易成为决策的“瓶颈'

B.上级有失控的危险

C.要求和理人员具备特殊的素质

D.迫使上级授权

5.宽幅度与以下哪项因素无关(D)

A.下属有充分的培训

B.有效的会议

C.下属愿意承担责任和合理的风险

D.工作没有重复性，计划不明确